Поиск по сайту

От редакции

     

Тема 48-го выпуска журнала РОНО - «Управление качеством образования в образовательном учреждении". Опубликованы материалы, иллюстрирующие деятельность образовательных учреждений по различным направлениям совершенствования качества образования, в том числе, его оценке. Это опыт ведущих образовательных учреждений Выборгского района – ГБОУ гимназий №№652, 73, 622, ГБОУ №83, с углубленным изучением английского и японского языков, ГБОУ школ №№482, 518, а также двух школ г. Ревды Свердловской области.

     О деятельности школы по формированию внутренней оценки качества образования, преодолению учебных дефицитов как одного из ее направлений (ГБОУ гимназия №652); об  организации методической работы творческих групп учителей ГБОУ гимназии №73 как важного механизма в достижении гимназического качества образования; о понимании современной школы как целостной системы, способной обеспечить компетентность, качество и успех (ГБОУ школа №83 с углубленным изучением японского и английского языков); об опыте использования инновационных практик наставничества в повышении качества образования (ГБОУ школа №482); о роли и месте аналитической работы в рамках ВСОКО в управлении качеством образования (МАОУ «СОШ №3 с углубленным изучением отдельных предметов имени Героя России Игоря Ржавитина», Свердловская область); о методических материалах, обеспечивающих качество образовательных результатов (МБОУ «СОШ№7», Свердловская область).

     Материалы рубрики «Инновации поиски и исследования» разнообразны. Здесь и китайский опыт включения в систему непрерывного образования страны экологического компонента, и материал из Воронежской области о дистанционных образовательных технологиях как компоненте формирования современной образовательной среды, и статья о деятельности ученического научно-исследовательского общества (УНИО) как важном компоненте уклада гимназической жизни, и материалы авторского междисциплинарного проекта «Рождественская неделя» из г. Наро-Фоминска Московской области; и как результат исследовательской деятельности учителя из Санкт-Петербурга проект «Мой город и район в вязании, вышивке, кружеве».

     Немало интересного вы пойдете и в рубрике «Инновации: методика и практика». Неувядаемо имя итальянского детского писателя Джанни Родари. О нем напомнил нам педагог из ДОУ Санкт-Петербурга в материале «Пробуждать в детях творческое, созидательное начало»; свою авторскую методическую разработку «В мире спорта» прислал нам методист ДОУ, об опыте реализации межпредметных связей физики и информатики, о современных практиках развития финансовой грамотности учащихся, об интеграции уроков ИЗО и технологии как средства воспитания творческой, всесторонне развитой личности, о проблеме формирования читательской грамотности как метапредметной компетенции обучающихся 5—9 классов – об этом и многих других важных сюжетах педагогической деятельности рассказывают учителя, воспитатели, методисты Санкт-Петербурга.

Наш журнал живет Вашей инициативой!