Общедоступный информационный ресурс в сфере школьного, дошкольного, коррекционного и дополнительного образования. Свидетельство о регистрации Эл № ФС77-27423 от 07 марта 2007г.№ 54 "Экологическое образование в современной школе. Педагогические практики - 2", октябрь, 2025
|
Поиск по сайту
|
Ключ к успеху: мир, труд, май — традиции объединяют - Обзоры Журнала «Ресурсы, обзоры и новости образования»
06.05.2026
30 апреля на базе ДДТ «Современник» состоялась первая деловая игра в рамках районного сетевого проекта «Ключ к успеху». Мероприятие было приурочено сразу к двум значимым датам: Празднику весны и труда (1 Мая) и Дню коренных малочисленных народов Российской Федерации, который отмечается именно 30 апреля. 2026 год, напомним, объявлен Годом единства народов России. Игру провели руководитель структурного подразделения, педагог дополнительного образования и руководитель проекта Смирнова Мария Александровна, методист Загустина Екатерина Владимировна, руководитель структурного подразделения, педагог дополнительного образования Нестерова Наталья Александровна, а также педагог дополнительного образования Бойцун Диана Сергеевна. Участниками стали работники дошкольных образовательных учреждений района: заведующие, воспитатели, старшие воспитатели, музыкальные руководители, педагоги-психологи, учителя-логопеды, инструкторы по физической культуре. В ролевых заданиях участники также пробовали себя в образах родителей и детей. Программа включала три практические игры, построенные на живом общении и полном отсутствии скучных лекций. Первая и третья игры проходили в командах – всего было сформировано 5 команд. Игра №1. «Конструктор решений» Общая цель команды – построить башню из деталей конструктора. При этом каждый участник получал секретное задание (например, «башня должна быть высотой 10 кубиков», «второй и девятый уровни – красные», «на верхушке – жёлтая деталь»). Задания могли частично совпадать или противоречить друг другу. В полной тишине, только с помощью жестов и мимики, командам нужно было выполнить все скрытые условия и построить единую конструкцию. Главный вывод: понимать коллег, родителей и детей можно даже без слов, если уметь замечать и договариваться. Игра №2. «Картина эмоций и смыслов» Эта игра проходила в парах. Один участник описывал картинку (традиции коренных народов России, первомайские символы «Мир, труд, май»), а второй рисовал, не видя оригинала. Запрещалось прямо называть предметы. По итогам игры все пары продемонстрировали получившиеся картины и сравнили их с оригиналами. Участники наглядно убедились, как важно уметь правильно слышать и чётко формулировать вопрос и ответ. Игра показала, что успешное взаимодействие строится не на прямом назывании фактов, а на умении переформулировать, уточнять и слышать не только слова, но и интонации. Игра №3. «Загадки народов России – Пазл единства» Каждая команда получала конверт с описанием традиции одного из коренных малочисленных народов России, а также перемешанные детали трёх разных пазлов. Только одна картинка была верным ответом. Задача команды – определить правильный ответ и собрать соответствующий пазл. Затем ведущие подробнее раскрывали ответы, дополняя их интересными фактами. В ходе игры команды познакомились с традициями орочей, чукчей, долган, селькупов и эскимосов. Участники узнали, например, что у эскимосов есть праздник моржа Атыгак, у селькупов год делят медведь и лось, а чукчи называют себя «настоящими людьми». Игровая форма, как отметили ведущие, – идеальный способ знакомить дошкольников с культурным разнообразием страны без назидания. Завершилась встреча общим кругом. Передавая символ проекта – золотой ключ, – каждый участник назвал одно слово-ассоциацию от мероприятия. Прозвучали: «Слышать», «Понимать», «Творить», «Вместе», «Терпение», «Радость», «Доверие», «Единство», «Договариваться», «Эрудированность», «Спасибо». Эти слова стали лучшим итогом трёх игр – живых, честных и очень профессиональных. Как отметили организаторы, в этот день работники дошкольных учреждений учились договариваться без речи, передавать образы без называния и разгадывать культурные коды – и это и есть ключ к успеху педагога. Коллектив ДДТ «Современник» поздравляет всех коллег с Первомаем и Днём коренных малочисленных народов России. Мира, труда и мая – детям и взрослым!
Ссылка на фото (действует до 30 мая) : https://drive.google.com/drive/folders/1ylNmu2_VFIn-Dg8UsHuPp6Te3PZ5rNT7?usp=sharing https://clc.li/tXEIv - ссылка на сертификаты деловой игры и лист регистрации. https://vk.com/club236402485 - ссылка на ВК группа "Ключ к успеху"
Н.А. Нестерова, М.А. Смирнова, руководители структурных подразделений, педагоги дополнительного образования ГБУ ДО ДДТ «Современник»,
Е.В. Загустина, методист ГБУ ДО ДДТ «Современник»,
Д.С. Бойцун, педагог дополнительного образования ГБУ ДО ДДТ «Современник»,
М.О. Климовцов, педагог-организатор ГБУ ДО ДДТ «Современник»
Поделиться: |