В гимназии №114 прошёл семинар-практикум «Инструменты наставника для архитектуры будущего» - Обзоры Журнала «Ресурсы, обзоры и новости образования»

31.03.2026

30 марта в гимназии №114 прошёл семинар-практикум «Инструменты наставника для архитектуры будущего»

В первый день Петербургского международного образовательного форума (трек «Петербургские традиции воспитания») 114 гимназия собрала 229 гостей из Санкт-Петербурга, Нижегородской и Ленинградской областей, Ярославля, Ростова-на-Дону и Красноярского края.

Организаторами и партнерами семинара стали школы Выборгского района — участницы сетевого сообщества классов психолого-педагогической направленности: № 60, 482, 102, 463, 453, гимназии №114 и №74. Мероприятие прошло под руководством СПб АППО и ИМЦ Выборгского района.

В первой части семинара с приветственным словом выступила директор гимназии Ольга Сергеевна Захарченко. Доктор педагогических наук, профессор Ирина Владимировна Гришина представила доклад на тему «Инструменты наставника для архитектуры профессионального будущего».

Ключевые вопросы дискуссии
Участники обсудили:
Что в профессии будущего — «фундамент» (семья), «стены» (школа), «крыша» (наставник)?
Как помочь ученику ответить на вопрос «Кем я хочу быть?» (портфолио, карты будущего, рефлексивные дневники)?
Может ли личный пример учителя стать системой, а не удачей «звёздного педагога»?
Роль родителей и внешних специалистов в наставничестве.
Как интегрировать наставничество в психолого-педагогическую поддержку?
Какие компетенции важны для наставников психолого-педагогических классов?
Как использовать опыт выпускников с ПП-навыками?

Педагогические мастерские

Каждый гость посетил две мастерские и научился:
планировать выездное мероприятие;
работать с конструктором интерактивного занятия;
создавать чек-лист для исследовательского кейса с ППК;
составлять технологическую карту игры-тренинга «Квадратура круга» для службы медиации;
пользоваться конструктором патриотической акции;
разрабатывать шаблон «Положения о школьном конкурсе бюджетных проектов» и алгоритм его проведения.

Отзывы участников
Педагогические мастерские стали не просто пространством для обмена опытом, а эффективной площадкой для создания практико-ориентированных инструментов, которые можно сразу применять в работе.

Гимназия №114 благодарит всех гостей и партнёров за совместную работу!

Поделиться:

Возврат к списку