Особенности реализации проектов во время дистанционного обучения в фольклорном ансамбле «Радуга»

Авторcтво: Спиряева Ольга Михайловна, педагог дополнительного образования ГБОУ ДО ЦРТДЮ «Гермес» г. Москвы почётный работник образования РФ, художественный руководитель фольклорного ансамбля «Радуга»

     Ситуация самоизоляции заставила нас изменить привычные формы работы в фольклорном ансамбле «Радуга» (г. Москва). Ансамблевое пение как основная форма нашей работы была отодвинута на второй план. В новых реалиях мы нашли этому альтернативу.
     В дистанционной форме занятий нами были использованы различные электронные платформы. Еженедельно ученикам рассылались аудио- и видеозаписи аутентичного исполнения песен, фрагменты фольклорных передач с записями живого исполнения изучаемого нами региона, а также теоретический материал по обычаям и обрядам народного календаря. Благодаря этому мы смогли более углубленно изучить те аспекты, на которые ранее отводилось меньше времени в учебном процессе. Воспитанникам было предложено более интенсивно использовать метод самостоятельного обучения в процессе работы с поканальными записями новых для них песен.
     В поиске новых творческих горизонтов мы стремимся сохранить традицию. Для этого было создано несколько онлайн проектов, один из них - «РАДУГА.ОНЛАЙН». Каждый участник проекта в домашних условиях с помощью наших рекомендаций по съемке записал видео собственного исполнения той или иной песни. Далее мы соединили их аудио- и видеоряд при помощи компьютерных программ. Одной из таких композиций стало общее исполнение песни «Многая лета», в записи которой приняли участие 50 участников ансамбля (https://youtu.be/6jsF355qwJw).
     Не менее значимым является еще один проект, который мы назвали «Сказки от мала до велика». С целью достижения максимально доступной формы передачи изучаемой нами традиции Тульской и Калужской областей мы записали аудио- и видеоматериалы, которые позволяют обращаться к любой возрастной категории, включая дошкольников. Благодаря Александру Яшину, специалисту по нашей локальной зоне, мы познакомились с новыми для нас сказками, записанными от его прабабушки Евдокии Михайловны Алексановой (1918-2008), уроженки деревни Полевая Белёвского района Тульской области. Для привлечения большей аудитории к традиционным сказкам была добавлена песочная анимация (был приглашён художник по песку). Этим мы добились не только новой для нас формы совмещения традиционности и новизны, но и облегчили восприятие традиционного диалекта, не всегда понятного современным детям, при помощи иллюстрации динамичных образов. Немаловажным аспектом традиционного звукоряда являлось исполнение наигрышей нашими учениками на традиционных народных инструментах. Также сказки принесли большую пользу для рассказчиков в части работы с диалектом. В летний период 2020 года в разработке находится наш новый цикл, который включает в себя популярные сказки, такие как «Колобок», «Теремок, «Репка» и другие. Цель данного цикла - сделать доступным на традиционной основе материал популярных сказок, что достигается посредством изготовления кукол-персонажей из подручных традиционных материалов (перчаток, варежек, носков и т.д.), изложения сказок в диалектной форме воспитанниками ансамбля от 12 до 16 лет, иллюстраций локального фольклорного материала, демонстрируемого нами на сайте нашего коллектива. В перспективе этот цикл также внесёт свой вклад в формирование понимания фольклорного мировоззрения детьми младшего школьного возраста.
     Бесценными для учеников стали творческие встречи на электронных площадках с ведущими специалистами по нашему виду творчества. Из этих встреч воспитанники узнали для себя много нового, получили импульс для новых свершений в изучении нашей традиции, а также ощутили сопричастность к кругу выдающихся профессионалов своего дела.
     Конечно, в нашем фольклорном ансамбле самыми эффективными являются очные занятия. И мы с нетерпением ждём, когда сможем вновь встретиться на репетициях фольклорного ансамбля «Радуга».

Поделиться: