Внеурочное занятие «Путешествие из Петербурга в Москву» в 7 классе. (Методическая разработка)

Авторcтво: Вильцина Марина Андреевна, заместитель директора по УВР, методист; Кочешкова Любовь Евгеньевна, учитель русского языка и литературы, методист, руководитель педагогической лаборатории, кандидат филологических наук; Смирнов Николай Валентинович, кандидат исторических наук, учитель истории и обществознания, директор ГБОУ гимназии №85 Петроградского района Санкт-Петербурга

Внеурочное занятие «Путешествие из Петербурга в Москву», в основу которого положена игровая технология, способствует формированию у учащихся целостного представления об эпохе XVIII века. Включение во внеурочное занятие материала по XVIII веку направлено на расширение кругозора, «культурного поля» учащихся, а также является «опережающим обучением», «зоной ближайшего развития» по отношению к темам, которые будут изучаться на литературе и истории в 8-9 классах. Образовательная игра «Путешествие из Петербурга в Москву» одновременно несет в себе и диагностическую, и обучающую функции. Задания, вопросы к игре, сама ее структура разработаны авторами таким образом, чтобы стимулировать активное познавательное участие всех учащихся в процессе игры, данное внеурочное занятие способствует повышению мотивации к изучению различных предметов гуманитарного цикла.

Приложение: методическая разработка внеурочного занятия «Путешествие из Петербурга в Москву» в 7 классе

Поделиться: